ITyPA SAISON 3 : Les compétences de l'apprenant

ITyPA Saison 3

Les défis des invités

Semaine 2 : Marco Bertolini

Modélisez votre EAP sous forme de mindmap (défi à long terme). A la clé, une place pour la prochaine formation de Marco sur les Réseaux sociaux.

Semaine 3 : Eva Sandri

Défi Oulipo Partir d’un mot sur une encyclopédie cliquez 7 fois sur le 7ème hyperlien et partagez votre parcours sur le Padlet

Semaine 4 : Emilie Ogez

Faites une recherche sur internet et trouvez quelle espèce d’oiseau intervient pendant le webinaire.

Semaine 5 : Jacques Cool

Défi Creative Commons

Semaine 6 : Stéphanie de Vanssay

Rendez-vous lundi 17 novembre à 20h30 pour le découvrir!

Les défis de l’équipe

Défi du week-end : partagez une image prise pendant le weekend en lien avec ITyPA. Contribuez où vous voulez!

Défi de la semaine 6 : donnez votre définition de la collaboration en un mot, une image, un lien…

A ce soir Lundi 17 Novembre 2014 20h30 pour le hangout en direct avec Stéphanie De Vanssay. Retrouvez Stéphanie sur son blog http://www.2vanssay.fr/situationsmotivantes/ et sur http://www.2vanssay.fr/twittmooc/

Sondage Marie-Rieu

Nous effectuons un sondage et vos réponses seraient appréciées pour que la Communauté Google+ CO-CONSTRUIRE :

https://plus.google.com/u/0/communities/114795065359838443184

puisse progresser.

Voici un lien vers le sondage:
https://www.surveymonkey.com/s.aspx?sm=2jKLB_2fQc87Mqvbb8JfkSuw_3d_3d

Ce lien unique est rattaché à ce sondage et à votre adresse e-mail. Veuillez ne pas transférer ce message.

Merci de votre participation!

Remarque: Si vous ne souhaitez plus recevoir d’e-mails de notre part, veuillez cliquer sur le lien ci-dessous. Vous serez automatiquement retiré de notre liste de distribution.
https://www.surveymonkey.com/optout.aspx?sm=2jKLB_2fQc87Mqvbb8JfkSuw_3d_3d

Mes objectifs d'apprentissage sur ITyPA 3

Mes objectifs d'apprentissage

1. Renouer avec la Communauté Connectiviste d'apprentissage de type francophone
2. Mettre au goût du jour les techniques de curation, de veille dans le domaine des Sciences de l'Education
3. Partager avec des adeptes du travail collaboratif, Google.doc, Framapad, Trello et autres outils auxquels on voudra bien m'initier
4. Redécouvrir les usages et pratiques des Réseaux Sociaux, Twitter, Facebook, Google + et autres alternatives
5. Apprendre en visioconférence avec d'autres apprenants

Réseau Pensant

Alors comme ça, une des premières vidéos évoquées par Deborah, la maîtresse de cérémonie du lancement d’Itypa 3 (le 1er MOOC francophone dont vous êtes le héros), est en anglais !

Vérification faite, il s’agit de Success in a MOOC, une très bonne introduction aux stratégies d’apprentissage (voire de survie) à développer au sein d’un Mooc de type connectiviste, réalisée par Dave Cormier. Ce dernier indique 5 étapes à suivre pour tirer le meilleur d’un MOOC :

se situer,
se manifester,
réseauter,
se regrouper,
faire des choix (et s’y tenir).

Pris d’une crise de toubonite aigüe à complication francetermique, j’ai sous-titré cette vidéo en français via le site (génial) Amara, en espérant que ça puisse servir aux itypiens non anglophones…

Mon logiciel de blog ne digérant pas le code fourni par Amara, vous pouvez consulter la vidéo Réussir sa participation à un MOOC (vostfr) directement sur le site. Les sous-titres sont à sélectionner dans la barre d’outils du lecteur vidéo.

Sur ce, je retourne à la recherche de deux personnes à ange-gardienner.

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mardi 25 novembre 2014

Les compétences de l'apprenant

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Semaine 2 : Marco Bertolini

Semaine 3 : Eva Sandri

Semaine 4 : Emilie Ogez

Semaine 5 : Jacques Cool

Semaine 6 : Stéphanie de Vanssay