Veille scientifique du CRIFPE
No. 108, 10 décembre 2014
Livres
| - Depover, C. & Jonnaert, P. (2014). Quelle cohérence pour l'éducation en Afrique : Des politiques aux curriculums : Hommage à Louis D'Hainaut. Bruxelles : DeBoeck. [Profession] | Lire...
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| - Etienne, R. & Fumat, Y. (2014). Comment analyser les pratiques éducatives pour se former et agir ?. Bruxelles : DeBoeck. [Formation, Profession] | Lire...
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| - Paquay, L., Perrenoud, P., Altet, M., Etienne, R. & Desjardins, J. (2014). Travail réel des enseignants et formation Quelle référence au travail des enseignants dans les objectifs, les dispositifs et les pratiques ?. Bruxelles : DeBoeck. [Intervention, Profession] | Lire...
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| - Théorêt, M. & Leroux, M. (2014). Comment améliorer le bien être et la santé des enseignants. Bruxelles : DeBoeck. [Profession] | Lire...
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Mémoires et thèses
| - Gagnon, J.-C. (2014). Les obstacles et les raisons de la pratique sportive chez les élèves francophones du secondaire. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal, Montréal. | Lire...
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| - La Madeleine, C. (2014). L'enseignement des sciences et de la technologie au primaire et les TIC : une analyse didactique des pratiques. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal, Montréal. [Profession] | Lire...
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| - Ramoo, L. D. L. (2014). Documenter les façons de faire d'enseignants de la 6e année du primaire dans toutes les étapes de la démarche d'évaluation. Mémoire de maîtrise inédit, Université de Montréal, Montréal. [Intervention, Profession] | Lire...
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| - Temperman, G. (2013). Visualisation du processus collaboratif et assignation de rôles de régulation dans un environnement d'apprentissage à distance. Thèse de doctorat inédite, Université de Mons, Mons (Belgique). | Lire...
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Rapports et études
| - Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation, & Conseil des ministres de l'Éducation (Canada) (CMEC) (2014).Indicateurs de l’éducation au Canada : une perspective internationale 2013. (Rapport no. 81). Ottawa : Conseil des statistiques canadiennes de l’éducation. | Lire...
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| - Conseil supérieur de l'éducation (2014). Pour l’amélioration continue du curriculum et des programmes d’études : Rapport sur l’état et les besoins de l’éducation 2012 -2014. Québec : Conseil supérieur de l'éducation. | Lire...
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| - Loveless, T. (2014). The 2014 Brown Center Report on American Education: How well are American Students learning? With sections on the PISA-Shanghai Controversy, Homework, and the Common Core. Washington D.C. : The Brookins Institution. | Lire...
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| - OCDE (2014). Titulaires de doctorats : qui sont-ils et que deviennent-ils après l’obtention de leur diplôme ?. (Rapport no. 25). : Éditions OCDE. | Lire...
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Périodiques professionnels
| - Éducation Canada, 54 (5) 2014 | Lire...
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| - Histoire de l'éducation (137/1) 2013 | Lire...
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Revues scientifiques
| - Éducation comparée (Nouvelle série), 28 (11) 2014 | Lire...
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| - Educause Review, 49 (6) 2014 | Lire...
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| - Research in Learning Technology, 22 (3) 2014 | Lire...
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| - The Alberta Journal of Educational Research, 59 (4) 2013 | Lire...
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Dossier de Veille de l'Institut français de l'éducation (IFÉ)
| - Dossier de veille de l'IFÉ n° 96, novembre 2014 : Du programme vers la classe : des ressources pour enseigner | Lire...
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| - Dossier de veille de l'IFÉ n° 95, octobre 2014 : Une jeunesse fantasmée, des jeunesses ignorées ? | Lire...
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| - Dossier de veille de l'IFÉ n° 94, septembre 2014 : Évaluer pour (mieux) faire apprendre | Lire...
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| - Dossier de veille de l'IFÉ n° 93, juin 2014 : La qualité de l'enseignement : un engagement des établissements, avec les étudiants ? | Lire...
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Colloques en éducation
| - 3e Sommet francophone sur l’iPad en éducation et du numérique en éducation | Lire...
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| - 2e Colloque international en éducation : enjeux actuels et futurs de la formation et de la profession enseignante | Lire...
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| - The ICBTS Institute on International Social Sciences and Education Research Conference 2015 | Lire...
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| - 5th International AHE conference - Assessment in higher education | Lire...
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Conférences du CRIFPE
| - Capsules Savoirs : Un débat révélateur des représentations sociales quant à l'histoire et à son enseignement | Lire...
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